יעקב היה בחרן שנים רבות.
הוא רעה את צאן דודו לבן.
אבל די.
וַיֹּאמֶר יַעֲקֹב, אֶל-לָבָן, שַׁלְּחֵנִי וְאֵלְכָה, אֶל-מְקוֹמִי וּלְאַרְצִי.
כמעט 20 שנה הוא אצל דודו.
מתי הוא ידאג לעצמו?
מָתַי אֶעֱשֶׂה גַם-אָנֹכִי—לְבֵיתִי?
לבן רוצה לשלוח אותו עם רכוש.
ליעקב הייתה הצעה פשוטה:
אָשׁוּבָה אֶרְעֶה צֹאנְךָ אֶשְׁמֹר
אֶעֱבֹר בְּכָל-צֹאנְךָ הַיּוֹם,
הָסֵר מִשָּׁם כָּל-שֶׂה נָקֹד וְטָלוּא
וְכָל-שֶׂה-חוּם בַּכְּשָׂבִים, וְטָלוּא וְנָקֹד, בָּעִזִּים;
וְהָיָה, שְׂכָרִי
'לבן היקר, קח מהעדר
את כל הכבשים שאינן לבנות לחלוטין (שֶׂה נָקֹד וְטָלוּא)
ואת העזים שאינן שחורות לחלוטין (וְטָלוּא וְנָקֹד, בָּעִזִּים).
אצלי תשארנה רק הכבשים הלבנות והעזים השחורות.
אבל הדור הבא של הצאן יתחלק ביננו.
אתה תקבל את הכבשים הלבנות והעזים השחורות.
ואני, אקבל את כל השאר'.
הסטטיסטיקה היא לטובת לבן.
לבן לא הכיר את חוקי הגנטיקה של מנדל,
אבל ידע היטב שרוב הכבשים הן לבנות
ורוב העזים הן שחורות.
רק מעט כבשים נולדות עם כתמים כהים.
רק מעט עזים נולדות עם כתמים בהירים.
שוב יעקב עומד לצאת פראייר מול לבן.
יעקב מיהר להפריד את הצאן.
הוא לקח את הכבשים הנקודות והעזים הטלואות.
הוא מסר את הצאן 'הצבעוני' ביד לבן.
לבן הרחיק את העדר 'הצבעוני' מהעדר השחור – לבן.
וַיָּשֶׂם, דֶּרֶךְ שְׁלֹשֶׁת יָמִים, בֵּינוֹ, וּבֵין יַעֲקֹב;
וְיַעֲקֹב, רֹעֶה אֶת-צֹאן לָבָן--הַנּוֹתָרֹת
יעקב קיבל את העדר השחור – לבן.
לבן נשאר עם הצאן שאינו לבן.
אין סיכוי שמשהו צבעוני יסתנן אל השחור – לבן.
'שיהיה בהצלחה' גיחך לבן.
אבל יעקב, לא היה טיפש.
גם הוא לא הכיר את חוקי הגנטיקה של מנדל,
ואפילו לא את חוקי הסטטיסטיקה.
אך ניסיונו העשיר כרועה צאן לימד אותו כמה דברים.
אחד מהם הוא,
שגם כבשה לבנה יכולה להוליד טלה 'צבעוני'.
וגם עזה שחורה יכולה להוליד גדי 'צבעוני'.
היום קוראים לזה גן רצסיבי.
הוא גם ידע להבחין בין צאן שחור – לבן
שיכול להוליד רק צאן שחור – לבן,
לבין צאן שחור לבן שיכול להוליד צאן צבעוני.
איך הוא ידע? שאלה טובה.
כפי הנראה הצאן בעל 'הצבע' מתייחם מוקדם יותר.
תכנית הפעולה של יעקב הייתה פשוטה.
לקחת צאן שחור - לבן (ולהטעות את לבן)
אבל לתת רק לנושאי הגן הרצסיבי להתרבות.
הצאן המתייחם ראשון – הוא הצאן שיכול להוליד צאן צבעוני.
הצאן הפריג'ידר יכול לחכות קצת...
וְהָיָה הָעֲטֻפִים (שחור – לבן) לְלָבָן, וְהַקְּשֻׁרִים (צבעוניים) לְיַעֲקֹב.
כך, במשך כמה מחזורי המלטה יעקב הגדיל את עדרו,
וגם ניצח את הסטטיסטיקה...
וַיִּפְרֹץ הָאִישׁ, מְאֹד מְאֹד; וַיְהִי-לוֹ, צֹאן רַבּוֹת
הלקח מסיפור זה ברור.
ידע הוא כח.
ידע משנה את הסטטיסטיקה.
ואתם, האם משתמשים בידע שלכם כראוי?
האם אתם מבינים שהידע הוא כלי רב עוצמה?
האם אתם מבינים שידע הוא יתרון על פני המתחרים?
האם אתם מעשירים את הידע שלכם?
רכישת ידע דורשת מאמץ והשקעה.
אבל הידע שווה את משקלו בזהב.
ידע הוא מכפיל כח.
השימוש בידע יכול להניב תוצאות טובות.
ידע רלוונטי יעניק לנו יתרון בכל היבט של חיינו.
בעבודה, בקריירה, בלימודים, בזוגיות והיכן לא?
(בתמונה: כבשים מאת Keith Weller - http:/www.ars.usda.gov/is/graphics/photos/apr12/k4166-5htm (Image Number K4166-5), נחלת הכלל, https:/commons.wikimediaorg/w/index.php?curid=16818).
רוצים תכנים נוספים שמאירים את התנ"ך וההיסטוריה באור "מוחשי" ומעשי יותר?
רוצים להזמין סיורים מהנים ומעניינים ברחבי ארצנו המופלאה ואתריה ההיסטוריים?
רוצים להזמין הרצאות והדרכות לארגון, לקבוצה או לחברה שלכם?
כתבו לי בדואל חוזר או לדואל ilan@ilanabc.co.il את הנייד שלכם
ואתקשר אליכם בהקדם –
או התקשרו עכשיו ל- 052-3464376
שלכם,
ד"ר אילן אבקסיס
סופר, היסטוריון ומומחה בינלאומי לתנ"ך ולמזרח קדום.
